Aarle-Rixtel | Unieke samenwerking basisscholen en Heemkundekring

In het najaar van 2022 werd er voor het eerst contact gelegd met de basisscholen en de Heemkundekring om samen te kijken naar erfgoed in het dorp Aarle-Rixtel. Dit heeft geleid tot het project: Vroeger was alles anders, waarbij de kinderen kasteel Croij en de voormalige klokkengieterij bezochten en daarnaast in het Heemhuis kennis maakten met diverse oude gebruiken, zoals het koffiemalen, de was doen en snijbonen maken. Dit was iedereen heel goed bevallen en besloten werd om dit iedere twee jaar te herhalen. In de maanden maart en april zal het erfgoed-project starten, waaraan de groepen 3, 4, 5 en 6 zullen deelnemen.

De-Klokkengieterij-aspect-ratio-800-500
Foto: De Klokkengieterij

Door omstandigheden is dit 1 jaar later geworden want het bleek in 2025 niet mogelijk om dit in het onderwijsprogramma van dat jaar in te passen, maar de voorbereidingen voor dit project konden wel van start. In de loop van 2025 werd in nauw overleg tussen basisscholen, kasteel Croij en de Heemkundekring weer een mooi programma voor dit voorjaar in elkaar gezet.

In de maanden maart en april zal het erfgoed-project starten, waaraan de kinderen van de groepen 3, 4, 5 en 6 zullen deelnemen.  De bedoeling is dat ze kennis maken met het erfgoed dat in het dorp te zien is, oude gebruiken en materialen van vroeger zien en zelf ervaren. Kinderen zullen daarna weten dat er vroeger op een heel andere manier geleefd en gewerkt werd en voor eten en drinken gezorgd moest worden. De vanzelfsprekendheid van nu, afgezet tegen de mogelijkheden van toen. Vrijwilligers van de Heemkundekring begeleiden de kinderen bij het uitvoeren van de verschillende oude handelingen zoals het wegen met oude weegschalen, de was doen, snijbonen maken, koffiemalen, etc. en het zien van oude werkwijzen en middelen. Daarnaast zijn er ook nog vele oude voorwerpen te zien.

Een bezoek aan een kasteel Croij, waar een heuse gevangenis bezocht wordt en verschillende activiteiten gedaan worden, zoals het schrijven met een veer en kroontjespen, is een ervaring apart. Ze krijgen in groepjes uitleg over- en een rondleiding in het kasteel en ook kunnen ze zich verkleden als ridder en jonkvrouw of een ander relevant personage. Ook een bezoek aan de oude klokkengieterij zit weer in het programma, waar kinderen uitleg krijgen over dit eeuwenoude beroep en oude werkwijze van het klokken maken. Scholen en heemkundekring hopen hiermee het erfgoed onder de aandacht van leerlingen te brengen en daarmee de lessen over geschiedenis ook levendiger aan te bieden.

Delen